FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL DISEÑO

Design Empecemos por entender qué es modelo: es algo que da pauta para ser imitado o reproducido. En este caso lo definimos como guía, para poder establecer parámetros  básicos para seguir un proceso de diseño. Entendemos a el diseño como un conjunto unificado de disciplinas que participan de un marco teórico, una metodología y una tecnología propia y común a todas  Para el desarrollo del modelo de diseño se empieza por plantear puntos de partida, tal es el caso del análisis del diseño como necesidad y la tecnología y el cuestionamiento de los modelos ya establecidos previamente, lo que conlleva a tener una perspectiva diferente sobre el diseño y generar nuevas estrategias de conocimiento- enseñ anza. El modelo UAM se presenta en el libro "Contra un diseño dependiente" el cual explica el marco teórico del modelo y su desarrollo, de las 5 fases, explicadas en el capitulo 4.  Tiene  como objetivo e stablecer lo común en el diseño y lo específico de sus

  Lorena Brianda Sánchez Gil Diana Léon Aranda Su propósito inicial es el de proporcionar conocimientos a través de la experiencia o hipótesis. Pero al preguntarnos la teoría del diseño, se torno polémico en la cuestión de si este es una ciencia. Algunos personajes que han intentado realizar esta definición son: Wolfgang Pohl (1972). Quien trato de aclarar primero cuales son las nociones científicas (teoría, leyes, conceptos, métodos, etc.) que se emplean en el diseño, y hasta que apunto han evolucionado. Burdek (1971). Documento detalladamente el campo de la metodología. Kruft (1985). Basado en la arquitectura se baso que todo sistema, completo o parcial, es fijado por escrito y tiene sus bases en la categoría estética. Karl-Heinz Krug (1989). Dijo que los diseñadores industriales o de una empresa no tienen solo una responsabilidad cultural sino también social. Ya que puede realizar diseño orientado al us

SISTEMA DE OBJETOS Empecemos por entender sistema y objeto como conceptos separados: Sistema: se puede decir que es un conjunto de elementos con relaciones de interacción e interdependencia que le confieren entidad propia al formar un todo unificado. (2) Podemos decir así que hay sistemas físicos o concretos  un humano, computadora, televisor, una silla, y también abstracto o conceptual tal es el caso de un software. Los sistemas tienen límites o fronteras, que los diferencian del ambiente. Ese límite  puede ser físico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algún intercambio entre el sistema y el ambiente a través de ese límite, el sistema es abierto, de lo contrario, el sistema es cerrado. (1) Objeto: Todo lo que puede ser materia de conocimiento o sensibilidad de parte del sujeto, incluso este mismo. (3) Clasificación de objetos Al juntar estos dos conceptos tenemos que la concepción de objetos inicia desde la naturaleza hasta como esta misma se h